第12节(2/4)

李峰老师一边往前走，一边说：“咱们山市虽然是山区，但也分海区和低海

“去吧，去吧，时候不早了。”老妇对着男摆了摆手说。

“小赵，什么况？”李峰老师把车停稳后，推开驾驶室的门上前问。

“好，你先让派所的兄弟们保护好外围现场，把围观的群众疏散一。”李峰老师说完，上手便朝现场走去。

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四天的学习，让我对手印学有了一个质的了解。李峰老师的教学方法别心裁，用案件结合理论，用线索引导思维，这教学方法如果能在警校的老师中推广，中国的公安队伍本不用为缺少优秀的技术员发愁。正当李峰老师要给我讲解指节纹在案件中的特殊用时，一段音乐声从他的袋中传。

我见状，放笔也跟了去。李峰老师右手握手机，在走廊上来回踱步，神专注。等他挂掉电话，我赶忙凑了过去，开问：“老师，发生了什么事？”

“妈这还能吃啥，不用买了，省儿钱。”老妇抬起右手，轻轻地抚摸男的脸庞，神中充满了慈。

中心现场姜雨珍的家，距离我们所在的村还有一段距离，我跟在李峰老师后，看着一片片黄豆苗开问：“老师，这个地方怎么叫豆腐村啊？还有，这山里人怎么都植黄豆？”

“死者家中被翻得七八糟，而且我发现，死者的尸也有些异常。您还是去看看再说吧，毕竟我也是个门外汉，说不清楚。”赵警官合上笔记本对我们说。

“现在还不清楚，咱们先到现场看看再说。”

李峰老师掏手机，看了看号码，本来还舒展的眉，立挤在一起。

“妈，你这说的是哪里的话，咱好着呢，你可别多想，等着我回来啊。”男站在老妇边，用手帮她捋了捋被风的白发，乐呵呵地说。

“山庄派所打来电话，在豆腐村一人家中发现了一尸，死者吊死在房梁上，据派所的介绍，现场的况不像是自杀。”李峰老师把手机装回袋，对我说。

“案发时，死者的家中还有没有其他人？”李峰老师又问。

“老师，案发现场距离咱们这儿有多远？”我坐在副驾驶座位上，看着双手急速打着方向盘的李峰老师问。

“有50里，在低海区。”李峰老师把油门踩到底对我说。

我站在村仔细观望，这个叫豆腐村的小山村最多只有三十几人家，三面环山，一面朝路，人们居住的地方正好是一平地，一栋栋瓦房错落有致地排列着。

“好！”我了，转跑到实验室拿起勘验工箱。

“我们接到报案，死者名叫姜雨珍，女，53岁，以前是咱们乡中心小学的语文老师，现在退休在家。今天早上她的邻居到她家里串门，发现她吊死在自家库房的房梁上。接着，邻居就报了案。”赵警官端着笔记本对我们说。

“死者早年离异，有一个儿，刚好这几天城卖豆腐，所以就姜雨珍一个人在家。”赵警官回答。

“放心吧妈，对了，你想吃儿啥，我回到城里给你买儿回来。”男用巾了一把上的汗，走到老妇边乐呵呵地说。

此时一个40多岁的民警快步跑了过来。

“是派所打来的电话，我接一。”李峰老师说完，朝门外走去。

“去吧。”老妇睛微微一闭，直勾勾地望着儿离去的背影，直到他消失在自己的视线当中。

“好咧。最快三天，最迟五天，我一定早早地回来。”男笑嘻嘻地转，一坐在三车上，拧开了火钥匙。

“命案？”我瞪大了睛问。

“妈，我走了啊。”伴着嘈杂的三车发动的声音，男大声喊。

随着汽车的轰鸣声，勘查车绕了一个多小时的山路，最终抵达了豆腐村的村。

“你刚才在电话里说现场有些蹊跷，是怎么回事？”李峰老师一边穿着勘查服，一边问。