为了避免学生
族技能数量
,多
族技能并不会表
在资料上,而是会加和,写成类似于单
族技能的基因表达值。
去那
专门完成
别更新的机关,大概率会检测
,或者透视,那么淇奥很有可能会

脚。
--
“直接让你去俞如琢殿
的院系吧。那样的话,你们‘
朋友’的机会能增加不少。”
所以这上面显示淇奥为S2 。
“行。过来吧,这里测你的基因表达值。”
说完,考官便直接打印
了一份□□。
少校奇怪地看了他一
,“你又不是真的来学习的。”
“
照常理来说,我们接
来还需要在全息战场查看你
的
族技能。经过
分析,得
你最适合的院系以及课表。”
由于淇奥明确表示自己
学只是为了“结
朋友”,所以少校考官的态度变得有些敷衍。
淇奥:“……”
攻击学院近攻系
少校走过来,拍了拍她的肩膀,
:“就当我帮淇家一个忙。那毕竟是我
官的母族。”
光脑上的
别信息也在同一时间自动更新。
“说不定,上不满一个学期,就退学去别的地方
验生活了。”
Alpha
并没有
究的意思。
指尖传来一丝尖锐的
。
“S S ”
机
采集了淇奥的一滴血。
机
识别到淇奥经过药剂改造后的信息素,
上给
了“alpha”的结果。
作用都与空间相关。
少校扫了一
,“你不是纯血的白天鹅?还是说,变异
了两
能力?”
他用
神示意淇奥把手放上前。
只有当双亲的
族技能有很大关联
,并且品质相近的时候,才会
现后代拥有两个基因表达值的
况。
最后得
结果。
好在这个少校也只是随
一问。
太过好奇贵族的隐私,恐怕没有什么好
场。
考官将生成的学生芯片扔给了她。
淇奥
因为一旦回答,考官很容易就能联想到她究竟是谁。
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淇奥:“……老师,这是不是有
太草率了。”
S2
“
这同样是淇奥的机
人教师,教给她的科学基础知识。
“但是……既然你的目的是结
‘朋友’,那我想我们不需要浪费这个时间了。”
不过淇奥没回答。
”
竖立的数据板上闪过一串又一串的识别与分析过程。
很明显是前者。
她继承了母亲的白天鹅基因,以及父亲的黑天鹅基因,因此拥有了两
族技能。