是真心实意的在给孩
们加油打气,在纯朴实在的他们看来,娃已经表演的很好了,换有的大人上来,该不一定行呢!还不可儿劲的鼓励鼓励,等着
啥!
看过前面小朋友们的表演,很快就
到狗
他们,他们的班主任在台上充当主持人,虽然很不专业,可大家伙儿捧场就行。
当老师念到了狗
他们三个的名字,英
就赶
给他们整理整理衣服,然后给他们加油鼓励了一番,就目送自家三个上了讲台。
一开始三个娃都有
不好意思,也不太敢往
面看,可慢慢的适应过来后,他们的表现也越来越好。
大娃不仅完全脱稿讲故事,而且讲着讲着脸上和手脚都动了起来,和二娃的对话很生动形象。二娃的小
音和认真的表
也加分不少,木
虽然扮演一颗不会动的树,后背上还
了一棵树条,可那骨碌碌
转大
睛和那呆萌的表
引得
面的家
和小朋友哈哈大笑,英
也忍不住差
笑
腹肌来。
最后,三个孩
的表演当然也赢得了满堂喝彩,三个娃兴奋极了,红着小脸跑回了座位上,直到英
也给他们竖了个大拇指,夸奖了他们,三个孩
才终于忍不住咧嘴笑了起来。
看过了狗
他们的节目,英
就想去大娃他们的班级看看,不知
大娃和铁
他们两个表演完了没有,这样想着英
就和狗
他们三个说了自己想去看看大娃他们的表演,现在三个孩
还沉浸在刚才的兴奋中没有
来,脸上全是兴奋,
本没有注意到英
说了啥,就胡
的
了
。
英
抱着小满从教室后门走
去之后,然后就急匆匆的往大娃班级走去,大娃和铁
的班级距离狗
他们的班级不远,只隔了一个走
,英
过去的时候班级也都在表演着节目,英
悄悄的走了过去,大娃和铁
见了英
也都特别
兴,英
摸了摸他们的
,示意他们认真看讲台。
来了之后英
才发现,陆陆续续的也有家
赶过来,看来不仅是自家有孩
在两个班级的这
况,在这时候家里普遍都是四五个孩
都
况
,有两个孩
同时在上学并且不同班的
况太普遍了。
这次很快,过了两个小朋友之后就到了大娃和铁
他们的表演,班主任已经提前知
他们表演什么了,心里很惊讶,因为他们选择表演的竟然是唱歌。
他们可是班级唯一两个表演唱歌的人了,而且还是兄弟,这时候人都很腼腆,大
分小朋友表演的都是朗诵,
绳,踢毽
之类的,唱歌的没几个,让他们在众人面前唱歌总
觉张不开嘴似的,不好意思极了。
看到大娃和铁
上台,
面立刻安静了
来,不
大人小孩都聚
会神的看着两个孩
。
铁
和大娃两个也不怯场,先是有礼貌的和大家打了个招呼才开始演唱。
两个人先是分开唱,然后才一起合唱,一首可
的儿童歌曲
生生的被唱的
气回
,完全不是一个风格,英
在
面简直不忍直视。
就这样两个小
结束后还迎来了很多的掌声,两个孩
骄傲极了,自豪的
起了
膛回到座位。
回到座位的两个孩
,立
就齐刷刷的看向英
,英
忍着笑就夸了
兴的他们两句,两个孩
满足的笑了。
第五十六章
本章未完,点击下一页继续阅读