了一副满意的表
。
“笑猫你闻闻,多的孩
味儿啊!”万年
兴奋地说
,看来准是关于莫翔的没错了。
我也地
了
鼻
,虽然只有风钻
鼻
里,但我好像也闻到了那
神秘而
郁的孩
味儿。
“大师,您说的是莫翔吗?那个着翅膀的男孩。”我向万年
问
。
“咦?”万年有些
乎意料地说
,“原来你认识那个男孩。”
我了
,把关于我了解莫翔的一切一切都告诉了万年
,初遇莫翔时他的悲观、中秋月
的思念、
戏表演上的愉悦、以及他在空中飞翔时的姿态,都被我绘声绘
地跟万年
讲述了一遍。
“啊,那真是一个传奇的男孩啊!”万年叹
。
万年还跟我说,像莫翔这样的孩
能有孩
味儿真的是很少见。被父母抛弃,无论后来怎样调节
绪,无论以后变得多么乐观,心灵受创,伤
却是很难愈合的。对于每一个孩
来说,亲
就是自己的依靠,而被父母抛弃,无疑会造成严重的心理
影。而莫翔虽然也为此困扰过,但自从他认识
小
他们之后,就从未为此烦恼过。友
已经填满了他的
心,即便还是独自一人,但他却没有了以前的彷徨,他知
事实已经尘埃落定,无法再去改变,所以就欣然接受了。在心中,亲
不是他的心灵创伤,也不是心理
影,更不是渴望得到的东西,而是被他视为了一
思念,对亲
的思念。
简单地来说,从生、被抛弃到现在,对于莫翔而言,一切都不是必然拥有的,亲
不是
质,而是过程,有亲
的日
,正是他现在所思念的时光。
正是因为这样,所以莫翔也跟普通的孩一样,甚至比那些孩
更有孩
味儿,因为他会飞,还有一群有孩
味儿的伙伴。
“那大师,您知莫翔为什么会
着翅膀吗?”我问
。
“因为他心中有梦啊,”万年说
,“梦想是无法被禁锢的,梦想是能够展翅翱翔的。”
“可为什么有些人拥有翅膀却也无法飞翔呢?”我所说的正是鹰的况。
万年说,有翅膀但无法飞翔,不是说没有梦想,相反,那是有梦想,但却没有实现的勇气。不付诸行动,没有勇气付诸行动,梦想再
好,也只是空谈罢了;不想飞,不敢飞,羽翼再丰满,也不过是杂
罢了。
这个早晨,我跟万年聊了很多,几乎忘了时间。我收获颇丰,在最后我开玩笑地问了一
万年
,如果没有翅膀的话要怎样去飞,而万年
也告诉了我这个飞翔的秘密。
这天午?再次试飞
天气:光明媚的
午
洋溢着温
的气息,和煦的风在空中舞蹈,带起了漫天落叶。
早晨万年大师找过我,而
午他已不见了踪影。他是去哪儿了呢?应该是在有着
孩
味儿的地方吧。
光占据了整片天空,放肆地散发着光芒,洒落在翠湖上,闪烁着耀
的白光。随风而起的落叶在湖面上翩飞着,好似一只只俏
的蝴蝶,风一止,它们又悄悄地落在湖面,变成一叶叶小舟,随波逐
。
翠湖映照着湛蓝的天空,好似一颗邃而透亮的蓝宝石。而在宝石之
,一批批候鸟展翅
飞着,迁徙的队伍随
可见,一条条由翅膀组成的优
的线条,则成了这座城市另一个靓丽的风景线。
鹰说他也想飞,像空中的鸟儿一样展翅翱翔于蓝天。
他真的能飞吗?我的脑海中又浮现了在枫树林时的场景。鹰在空中扑腾着翅膀,却依旧无济于事,从空中坠落
来。要不是张达手疾
快,让鹰险象环生,鹰早已经……
我不敢想象接去的场景,那后果肯定不堪设想啊!
可鹰偏偏又那么固执,即使恐惧犹存,他也想再尝试一次,就算又一次失败了,那也总比现在这样浑浑噩噩地过日要好不是吗?
本章未完,点击下一页继续阅读