第130节(3/4)

人把全家都带上了，餐厅以及甲板上到都有小孩玩耍的快笑声。

每天上午都会有两节汉语课，整艘船上的客人们分作两批，在不同的时段学习。这是必学的课程，以防他们以后去了帝国连都不到。

玛丽小很是积极，她原本就来的晚一些，事先还找到了隔的那个少年去补课。令人惊讶的是，这个少年看着没有特别认真的学习，度却很快。

经过几天的补习，两人熟了很多，大约玛丽小年纪大一，就不由自主地多照顾这个离开了家人独自前往远东的少年。

或许也是因为同病相怜，两人都是失去了至亲的家人，在新的家里过的不是很愉快。现在，还同样远渡重洋，前往一个未知的世界。要说心中没有惶恐，那是不可能的。也许，她对着少年的照顾，多少也有一些互相扶持、抱团取的意思。她照顾了这个少年，就像自己也同样收到了照顾一样。

“这是对你才能的一浪费。”玛丽小遗憾的，她切地觉得那一位母亲将自己孩给推得太远了，“幸好你还有一个愿意资助你的舅舅，也许以后你能将他接去远东一起生活。”她还知了这个名为艾萨克·顿的少年很喜学习，但是他的母亲却要求他回去一个农民。

“我不知，据说远东的国籍获取起来很艰难。”这时候还很青涩的顿略显忧愁地，“我可不想过了几年再灰溜溜的回去。”

“艾萨克，你要对自己的才能有信心。”玛丽小看着小少年，她作为这个房间中年一些的角，安，“没看见那些先生们对你的语言才能称赞么，至少你能当一名通译、或者像先生们那样的教师。”

想到一直以来他没有收到多少的夸奖居然在船上得到了，顿心中得到了一安。他，：“对，至少比地要。”

小孩的接受能力是最快的，很快在满是汉语的大环境之，他们已经能够用汉语和船上的手们一脸认真的吵架拌嘴了，回房间之后还能给自己的父母纠正音。

日复一日的时光也足以教授汉语的先生们对这些来自西方的学生们有了评价，要说他们最喜的还是那些孩。毕竟，他们就像是一张白纸一样，任由他们涂抹。也是更容易接受帝国文化的一批，接来就首推少年顿了。

“那个少年大概就是皇帝陛中动手的天才，平时看不，学习也不见得认真，就是能够好玩的东西来。好奇心还特别的，听说詹姆斯快烦死他了？”

这些先生们坐在专门供给他们使用的小侧厅里面，一边享受着上课前的悠闲时光，一边闲聊。

“詹姆斯一开始作画就一扎去都不来，能不烦么！”另一个面白无须的年轻人呵呵笑，他不止一次看见那个沉迷作画的西人一脸崩溃地等着少年的样，还解救过他好几次呢！

“等他那一副使臣访西图画好了就好了。”

“谈何容易。”先说话的那个青年，“海上，油画不容易，我看他瞪着那些孩都快大了，就怕他们一不小心糟蹋了画作。”

“那是要献给皇帝陛的，自然张。”另一人想了想，，“顿的小玩得好，小孩们不都很喜他么？回我再遣人收拾一件空屋来，把他们放在一起玩耍，省得他们去扰他。”