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第10节(3/3)

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去城二中读书。

【亲的宿主,请不要以消极态度对待任务】

【这是学习系统经过人生模拟演示后,确定最适合宿主的人生发展方向】

“我就一定要读最好的初中的实验班吗?”俞妙则很苦闷。

她就是不想学再多学别的东西,比如系统提到的国学和奥数。

这肯定会挤压她平时娱乐玩耍的时间。

只是系统给的理由也很中规中矩:“亲的宿主,因为只有考上更好的学校,你才能有更好的未来。”

接着系统就给她一个数据结论。

宜周镇上两所初中共有四千名学生,考上重中的学生不足50人,但初中辍学率达20%,初中毕业即工作的学生也占60%

市七十二所初中,每届共有五万余名学生,而三所市重中每年招生约五千人。

其中城市的主城区乐区有将近两万学生,每年市重中70%的学生都是来自乐区的初中。

而城实验中学的中考重率是95%。

俞妙则对这些中学的名次很陌生,但她对数字很;看到系统列的这串数据,就能明白城市升学率的残酷程度。

好学生都往乐区跑,而更尖的学生都在城实验中学。

而城实验中学的师资也是全市最好的。

她知住在同一条街的哥哥,小时候她还跟那个男孩玩过,后来他没有考上中,就跟社会上那些把发染成五颜六的人混,前两年因为跟人打架被关去了。

于是邻里街坊教孩的时候都用那个哥哥当成反面案例,说如果不好好读书就会被抓监狱。

还有对面那条街的,小时候她很喜到那个家串门,看见那个用好看的圆珠笔写着龙飞凤舞的英语单词,那时候她觉得那个简直酷毙了。

但是在她刚上小学的时候,就听说那个没有再读书了,而是在家里的汤粉店收银。

小朋友们可羡慕那个了,觉得她不用受学习的苦,可以舒舒服服地待在家里。

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